-Management, Hays kann Ihnen Türen öffnen und berät Sie gerne und völlig kostenfrei bei Ihrem nächsten Karriereschritt. Ganz nach Ihren Interessen und Vorstellungen und abhängig von Ihrer Erfahrung vermitteln
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oder als Projektexperte, Hays öffnet Ihnen Türen und berät Sie gerne und völlig kostenfrei bei Ihrem nächsten Karriereschritt. Ganz nach Ihren Interessen und Vorstellungen und abhängig von Ihrer Erfahrung vermitteln
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durch das Förderprogramm der KiWIS Stiftung – z. B. für Nachhilfe, Musikerziehung und spannende Freizeitangebote Interesse? Sprechen Sie uns an: Frau Christine Müller, Tel. 0611-69 669 522, Mail: cm@healthbridge.de Mehr
- oder Sozialbereich erste praktische Erfahrung in der Behindertenhilfe wünschenswert, nicht Bedingung Empathie im Umgang mit körperlich und/oder geistig behinderten Menschen Interesse an aktuellen Entwicklungen
- oder Sozialbereich erste praktische Erfahrung in der Behindertenhilfe wünschenswert, nicht Bedingung Empathie im Umgang mit körperlich und/oder geistig behinderten Menschen Interesse an aktuellen Entwicklungen
- und OberstufeAbgeschlossenes wirtschaftliches Studium oder Studium der Rechtswissenschaften Abgeschlossene Schulleiterausbildung Interessen und Kenntnisse im Bereich Digitalisierung Interkulturelle Kompetenz und Sensibilität
oder Studium der Rechtswissenschaften Interessen und Kenntnisse im Bereich Digitalisierung Interkulturelle Kompetenz und Sensibilität im Umgang mit unterschiedlichen Kulturen Gestaltungswille bei der Umsetzung
und/oder geistig behinderten Menschen Interesse an aktuellen Entwicklungen der Behindertenpädagogik (Empowerment, Inklusion, klientenzentrierter Ansatz, Assistenz) EDV-Kenntnisse (idealerweise Erfahrung mit EDV
und/oder geistig behinderten Menschen Interesse an aktuellen Entwicklungen der Behindertenpädagogik (Empowerment, Inklusion, klientenzentrierter Ansatz, Assistenz) EDV-Kenntnisse (idealerweise Erfahrung mit EDV
über alle Industriebranchen hinweg vermitteln wir Talenten spannende Aufgaben und attraktive Positionen. Ob in einem internationalen Konzern oder bei einem regionalen marktführenden Unternehmen: Ganz nach Ihren Interessen
und selbstständige ArbeitsweiseFreundlichkeit und Hilfsbereitschaft Und vor allem: Interesse an dem Beruf Gebäudereiniger*in mit dessen Möglichkeiten zur Spezialisierung in verschiedenen Bereichen
und selbstständige Arbeitsweise Freundlichkeit und Hilfsbereitschaft Und vor allem: Interesse an dem Beruf Gebäudereiniger*in mit dessen Möglichkeiten zur Spezialisierung in verschiedenen Bereichen. Ihre Kernaufgaben
mit körperlich und/oder geistig behinderten Menschen Interesse an aktuellen Entwicklungen der Behindertenpädagogik (Empowerment, Inklusion, klientenzentrierter Ansatz, Assistenz) EDV-Kenntnisse (idealerweise
mit körperlich und/oder geistig behinderten Menschen Interesse an aktuellen Entwicklungen der Behindertenpädagogik (Empowerment, Inklusion, klientenzentrierter Ansatz, Assistenz) EDV-Kenntnisse (idealerweise
in der Behindertenhilfe wünschenswert, nicht Bedingung Empathie im Umgang mit körperlich und/oder geistig behinderten Menschen Interesse an aktuellen Entwicklungen der Behindertenpädagogik (Empowerment, Inklusion
, nicht Bedingung Empathie im Umgang mit körperlich und/oder geistig behinderten Menschen Interesse an aktuellen Entwicklungen der Behindertenpädagogik (Empowerment, Inklusion, klientenzentrierter Ansatz, Assistenz
mit körperlich und/oder geistig behinderten Menschen Interesse an aktuellen Entwicklungen der Behindertenpädagogik (Empowerment, Inklusion, klientenzentrierter Ansatz, Assistenz) EDV-Kenntnisse (idealerweise
mit körperlich und/oder geistig behinderten Menschen Interesse an aktuellen Entwicklungen der Behindertenpädagogik (Empowerment, Inklusion, klientenzentrierter Ansatz, Assistenz) EDV-Kenntnisse (idealerweise
wünschenswert, nicht Bedingung Empathie im Umgang mit körperlich und/oder geistig behinderten Menschen Interesse an aktuellen Entwicklungen der Behindertenpädagogik (Empowerment, Inklusion, klientenzentrierter
in der Behindertenhilfe wünschenswert, nicht Bedingung Empathie im Umgang mit körperlich und/oder geistig behinderten Menschen Interesse an aktuellen Entwicklungen der Behindertenpädagogik (Empowerment, Inklusion
oder ein abgeschlossenes Hochschulstudium im Gesundheits- oder Sozialbereich Interesse an aktuellen Entwicklungen der Behindertenpädagogik (Empowerment, Inklusion, klientenzentrierter Ansatz, Assistenz) EDV-Kenntnisse
Abgeschlossene Ausbildung (3 Jahre) in der Heilerziehungspflege, Erziehung oder ein abgeschlossenes Hochschulstudium im Gesundheits- oder Sozialbereich Interesse an aktuellen Entwicklungen
oder ein abgeschlossenes Hochschulstudium im Gesundheits- oder Sozialbereich Interesse an aktuellen Entwicklungen der Behindertenpädagogik (Empowerment, Inklusion, klientenzentrierter Ansatz, Assistenz) EDV-Kenntnisse
Empathie im Umgang mit körperlich und/oder geistig behinderten Menschen Interesse an aktuellen Entwicklungen der Behindertenpädagogik (Empowerment, Inklusion, klientenzentrierter Ansatz, Assistenz) EDV
oder ein abgeschlossenes Hochschulstudium im Gesundheits- oder Sozialbereich Abgeschlossenes Studium Sonderpädagogik Psychologie, gern mit Erfahrung in der Arbeit mit kognitiver Beeinträchtigung Interesse an aktuellen
mit komplexer Behinderung Erfahrung in unterstützter Kommunikation Bereitschaft zum teilhabeorientierten Arbeiten Interesse an der Arbeit mit Menschen mit komplexem Unterstützungsbedarf Interesse und Kenntnisse
mit komplexer Behinderung Erfahrung in unterstützter Kommunikation Bereitschaft zum teilhabeorientierten Arbeiten Interesse an der Arbeit mit Menschen mit komplexem Unterstützungsbedarf Interesse und Kenntnisse
Menschen Interesse an aktuellen Entwicklungen der Behindertenpädagogik (Empowerment, Inklusion, klientenzentrierter Ansatz, Assistenz) EDV-Kenntnisse (idealerweise Erfahrung mit EDV-gestützter Dokumentation
oder ein abgeschlossenes Hochschulstudium im Gesundheits- oder Sozialbereich Abgeschlossenes Studium Sonderpädagogik Psychologie, gern mit Erfahrung in der Arbeit mit kognitiver Beeinträchtigung Interesse an aktuellen
oder ein abgeschlossenes Hochschulstudium im Gesundheits- oder Sozialbereich Interesse an aktuellen Entwicklungen der Behindertenpädagogik (Empowerment, Inklusion, klientenzentrierter Ansatz, Assistenz) EDV-Kenntnisse
mit körperlich und/oder geistig behinderten Menschen Interesse an aktuellen Entwicklungen der Behindertenpädagogik (Empowerment, Inklusion, klientenzentrierter Ansatz, Assistenz) EDV-Kenntnisse (idealerweise
oder ein abgeschlossenes Hochschulstudium im Gesundheits- oder Sozialbereich Interesse an aktuellen Entwicklungen der Behindertenpädagogik (Empowerment, Inklusion, klientenzentrierter Ansatz, Assistenz) EDV-Kenntnisse
Menschen Interesse an aktuellen Entwicklungen der Behindertenpädagogik (Empowerment, Inklusion, klientenzentrierter Ansatz, Assistenz) EDV-Kenntnisse (idealerweise Erfahrung mit EDV-gestützter Dokumentation
mit komplexer Behinderung Erfahrung in unterstützter Kommunikation Bereitschaft zum teilhabeorientierten Arbeiten Interesse an der Arbeit mit Menschen mit komplexem Unterstützungsbedarf Interesse und Kenntnisse
mit komplexer Behinderung Erfahrung in unterstützter Kommunikation Bereitschaft zum teilhabeorientierten Arbeiten Interesse an der Arbeit mit Menschen mit komplexem Unterstützungsbedarf Interesse und Kenntnisse
Abgeschlossene Ausbildung (3 Jahre) in der Heilerziehungspflege, Erziehung oder ein abgeschlossenes Hochschulstudium im Gesundheits- oder Sozialbereich Interesse an aktuellen Entwicklungen der Behindertenpädagogik
in der Behindertenhilfe wünschenswert, nicht Bedingung Empathie im Umgang mit körperlich und/oder geistig behinderten Menschen Interesse an aktuellen Entwicklungen der Behindertenpädagogik (Empowerment, Inklusion
mit körperlich und/oder geistig behinderten Menschen Interesse an aktuellen Entwicklungen der Behindertenpädagogik (Empowerment, Inklusion, klientenzentrierter Ansatz, Assistenz) EDV-Kenntnisse (idealerweise
, nicht Bedingung Empathie im Umgang mit körperlich und/oder geistig behinderten Menschen Interesse an aktuellen Entwicklungen der Behindertenpädagogik (Empowerment, Inklusion, klientenzentrierter Ansatz, Assistenz
mit körperlich und/oder geistig behinderten Menschen Interesse an aktuellen Entwicklungen der Behindertenpädagogik (Empowerment, Inklusion, klientenzentrierter Ansatz, Assistenz) EDV-Kenntnisse (idealerweise
Jahre Anforderungen Was bringst du mit: Hauptschulabschluss oder anderer Schulabschluss Hohes Maß an technischem Interesse, sowie handwerkliches Geschick Logisches Denken, Spaß an Mathematik
über ein gutes Mathematikverständnis. Du hast Interesse an der Entwicklung von IT-Systemen zur Lösung von Problemen, an Betriebssystemen, Programmierungen und Datensicherheit Wir bieten eine generalistische
und Durchführung von pädagogischen MaßnahmenDokumentation des Entwicklungsprozesses der Klientenmöglicher Schichtdienst bei Einsätzen in WohngruppenWir haben Dein Interesse geweckt? Dann freuen
in Wohngruppen Wir haben Dein Interesse geweckt? Dann freuen wir uns auf Deine Bewerbung! Gerne per E-Mail an berlin@allmedi.de oder Telefon unter 030 809332250. Für Fragen oder nähere Informationen steht
und Durchführung von pädagogischen MaßnahmenDokumentation des Entwicklungsprozesses der Klientenmöglicher Schichtdienst bei Einsätzen in WohngruppenWir haben Dein Interesse geweckt? Dann freuen
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von mind. 12 Wochen Interesse und Engagement Verantwortungsbewusstsein und Zuverlässigkeit Wir bieten: individuelle, strukturierte und fachgerechte Anleitung, Begleitung und Reflektion einen intensiven
Interesse an der Stelle? Dann rufen Sie uns zur weiteren Abstimmung und zur Vereinbarung eines Vorstellungstermins einfach an!!!!! Bitte kontaktieren Sie Herrn Thomas Mietas unter job.berlin@office